Tout commence par une inspiration...
Pour ce parcours de lecture tout en mouvement, la voici!
Après quoi, une idée surgit!
MARELLE MAINS-PIEDS
Pour travailler la lecture en bougeant à l'école comme à la maison!
On imprime les modèles de mains et de pieds autant de fois que souhaité.
On installe les mains et les pieds au sol afin de créer le parcours de notre choix. On colle les images au sol avec du ruban adhésif disposé sur les 4 côtés. On prend soin de respecter les habiletés motrices de l'enfant lors de la création du parcours.
On écrit les syllabes/mots/non-mots /mot de vocabulaire (Bref, ce que l'on souhaite faire lire à l'enfant!) sur les mains du parcours. *On peut plastifier les mains et les pieds et utiliser un crayon effaçable ou simplement utiliser des post-it et les coller sur les modèles de mains.
C'est parti! L'élève effectue le parcours en plaçant d'abord ses pieds sur les modèles de pieds et avant de poser sa main sur une image de main, il doit lire ce qui y est écrit.
Chers parents, cela peut très bien se faire avec les mots de vocabulaire de votre enfant!
Pour télécharger votre copie de la marelle mains-pieds, c'est ici!
